La asignatura busca introducir al estudiante en el ámbito epistemológico de la Psicología del desarrollo como disciplina científica, presentando un panorama general de su evolución histórica, teórica y metodológica a través de un espacio de reflexión y práctica que permita la comprensión de los principales paradigmas teóricos y las etapas del ciclo vital desde el embarazo a la niñez.